Более высшая математика и читающий в детском саду приносит пользу школьной производительности

Новое исследование находит это, когда воспитатели детского сада подвергают маленьким детямпродвинутое содержание в математике и чтении, дети выполняют лучше в начальной школе позже,независимо от их экономического фона.Фактически, Эми Клэессенс, доцент государственной политики в Чикагском университетеШкола Харриса Исследований Государственной политики и ведущий автор исследования, говорит если что-либо, детибудьте склонны застаиваться позже в начальной школе, когда воспитатели детского сада пренебрегут передовым содержаниеми только преподавайте основное содержание. …